安徽大學生網通訊社 7月23日,合肥工業大學數學學院“數學之旅”暑期支教調研團來到了安徽省亳州市利辛縣陳營村的陳營小學,七月驕陽似火,我們頂著炎炎酷暑,心中充滿了期待與未知來到了這里,心中揣著光,去埋下希望的種子,夢想將在這里啟航。
第一次見面
到達陳營村小學當天下午,徐校長熱情迎接,并帶著志愿者同學們挨家挨戶走訪學生,簽訂暑期課程家長知情同意書,邀請孩子們參加“數學之旅”主題課程。走在鄉間的小路上,青草的氣息撲面而來,還沒見到孩子們,我卻有些畏怯。如果孩子們不愿意來參加課程我該怎么說服他們?我能夠跟孩子們好好相處嗎?懷揣著忐忑的心情,我們終于見到了第一個孩子。
他叫小康,像他的名字一樣,他的皮膚黝黑,眼神明亮,渾身散發著健康的氣息。他有些畏懼我們,躲在父親身后偷偷觀察我們。我像他的父親介紹了我們團隊的計劃與安排,小康父親他連連說:“我們一定大力支持,非常謝謝你們,非常感謝!”小康父親說,鄉下生活條件差,路途遙遠,志愿者們能來支教,他們非常感動。小康盯著父親手里的課表,眼神中充滿了好奇與喜悅。
此次支教活動,上學、放學都要求父母接送,炎炎夏日,家長的支持保障了活動順利開展。有一位家長已經帶著孩子去了廣州,在得知我們即將授課前,驅車七小時將孩子送回利辛縣。雖然這里的教育資源稀缺,但家長仍然盡力把握一切可以獲取的教育資源,成長的機會。
第一次握手
第二天,支教開始,7:30分,熙熙攘攘的人群早已等候多時,燦爛的陽光穿過樹葉間的空隙,一縷縷的灑在我身上,我拎著一串鑰匙,在輔導員老師和徐校長的陪同下,打開大門。兩位志愿者耐心地為家長和小朋友登記姓名,小朋友們急切地想認識我們,他們圍繞在我身邊,就像陽光一樣燦爛。“大家不要擁擠,注意安全。”小孩子一個一個從我腰邊穿過,我引導他們測量體溫后,帶著他們手拉手走向教室。我的心怦怦跳,原來他們就是我即將陪伴八天的小朋友們,我在心里暗想,一定要好好上課,讓他們學到知識,會用知識。
透過門縫,我看著里面那些我后面這段日子所要接觸的孩子們,他們的眼睛都很亮,亮的讓我有些陷入進去,迷茫、膽怯,是我初始的狀態。推開門,走進教室,他們轉頭看著我,一邊笑,一邊小聲的與同學交談,我的同伴有些無奈的看著我,小小的埋怨我打亂了他的節奏,我悄悄的道歉,悄悄的退了出去。
坐在外面的樓梯上,我反復思考怎么才能安排好接下來的生活,不知不覺就下課了,忽然覺得左手一熱,一位小朋友拉起我的手說:“老師,來一起打籃球吧!”他沒有拉動我,他有些不知所措,我看著他,腦海中思緒萬千,突然我笑了,我拉著他走向操場,沐浴在陽光下。今天的陽光很美麗,遍灑大地,鋪滿我心。
第一次授課
“老師,你為什么不給我們上課呀?”習習搖著我的手問。在來到利辛縣之前,我們參考了北師大版的小學教材,分年級精心準備課程,在老師的指導下分別試講。今天都已經是上課的第四天了,而我還沒有給他們上過一次完整的課,我的課程都被安排在了后面。我無奈的笑笑:“快了快了,今天下午就會給你們上課了。下午要好好聽課哦!”
下午一點五十,我和我的搭檔走進了教室,我們團隊為保證課堂的紀律和授課的效果,給每個班級都搭配了一位主講老師和輔助搭檔。“老師老師,這節課是你上嗎?”我對上了前排幾位同學充滿好奇的眼神,點了點頭。幾天的相處下來,我與孩子們的距離已經越來越近了,我明白這一段時間的支教活動也許并不能為孩子們帶來太多的知識,但我可以去開闊孩子們的眼界,教會他們人生中的道理。
看著他們咬著筆頭思索的樣子,看著他們上課積極舉手的樣子,看著他們臉上燦爛的笑容,前幾天高負荷工作所帶來的疲憊都蕩然無存。當付出得到了收獲,那么,幸福一定是大于一切的。